第 5 章 阅读:终生学习(第14/21页)

A Scrap Book of an Offcer)。他是日本人在中国东北时的英国陆军武官,顺便一提——当然,那是很偶然的机会,我无法预见这些——但是在 40 年之后成为在韩国的指挥官,一些那时他记载的事情,回想起来好像刚发生一样。可能是间接地,并且我并没注意到,他们是有帮助的:例如,他叙述禁欲、身体的耐力和日本军人在寒冷的冬天行军时承受的损失。我试着告诉我们的人员,你们在韩国忍受的恶劣天气不会超过以往其他国家其他军队所遇到的,你们也可以忍受。”

“关怀”在成功领导中扮演的角色将在后面的章节讨论,但是李奇微提出了其重要的基础,一些他从阅读中学到的东西:“我想去说明这些,在不久以前我已经对一些人说过了。对你们的人员谈些有关‘关怀’的事情。我也提到我在西点当学生时,在正课以外大量阅读一系列由德国人写的书。那些书完成于 18 世纪末,有《炮兵操典》(Letters on Artillery)、《步兵操典》(Letters on Infantry)、《骑兵操典》(Letters on Cavalry)……《步兵操典》的原则尚牢牢地记在我的脑中,我想作者的名字是霍恩洛厄(Hohenlohe)。毫无疑问,你可在军事学院图书馆找到《步兵操典》。在当时,这个来自高贵德国家族的人对属下的关心,已得到各个连长的最高信任,他劝告部队指挥官要熟知新兵的家庭背景(富裕的、鞋匠、屠夫,不管他是什么来头……),要以极好的洞察力熟知这些人家中的任何问题。这种关怀可能跟你认为的高级普鲁士军官的一般行为刚好相反。”

李奇微被问及这是否是因为大家对普鲁士军官风格的刻板印象。“是的,”他回答说,“但这确实是他的所作所为。像这样的书给了我很深的印象,从我到第 3 步兵师报到开始,这就对我的生涯产生了重大影响,它是一本伟大的书。”

他指出他的阅读重点在自传与军事史。“我的父亲让我接触到许多军事史。当我还是小孩时,为了培养我对阅读的强烈爱好,他叫我大声念书给他听,这些书包括《欧洲知识的发展》(Intellectual Development of Europe)及《科学与宗教的冲突》(The Conflicts Between Science and Religion)。我为他大声朗读那些书籍和所有维克多·雨果(Victor Hugo)写的书,当然,那时没有电视、收音机,所以你只好阅读。当时那些小小的陆军营区没有多少事情可做,因此有很多空闲的时间去读书。”

李奇微强调阅读对一个人专业成长的重要性。说到他在西点军校任教官一职时:“我读所有能从图书馆获得的书籍,同时这些书籍对我而言也是十分重要的。你从那些军官的个人作战经验与指挥人员身上学到很多东西,你从那些曾失败过的人们那里吸取到了经验,这些与你的阅读结合,为你以后的有效领导提供了主要资源。人们拥有的个人经验十分有限,所以你必须依靠别人的经验,同时借着阅读和与那些在战斗中有名望或已展现了他们卓越领导力的人谈话。我只是邀请他们晚上来聊天,不是发表演说,而是坐在你自己的房子里轻松自在地闲谈而已。那实在是十分有价值的机会。”

对近期的一些高级军事领导人来说,阅读对他们的领导力的形成扮演着什么样的角色呢?

1997 年 5 月 16 日,在伦敦的美国大使馆,我采访了前参谋长联席会议主席威廉·克劳海军上将有关阅读的重要性,当时克劳是美国驻伦敦的大使。我提及道格拉斯·麦克阿瑟的父亲,在他去世时拥有超过 4000 本的藏书,克劳回答说:“在我的书房也有那么多书。”我问他何时开始对阅读产生兴趣的。

他回答说:“很明显是从我父亲开始的。我的家庭是一个奇怪的组合,我是家中的独子,我的母亲塑造了我的人格,而我的父亲发展我对知识的兴趣。他是一位律师和一位求知欲强烈的阅读者,也是一位亲英派(Anglophile)。当我 1964 年与 1965 年访问英国时,他来到这里,那是他唯一来看我的一次。我带他去蜡像馆,他走到陈列成排君王的地方,不需看附在蜡像上的人名标签,就可以叫出每一位人像的名字,好个俄克拉何马州的律师!他生活在英国的历史中,拥有丰富的藏书,特别偏重小说——沃尔特·斯科特爵士、萨比蒂尼(Sabitini)所写的小说,那些比较老的故事。在我大约 9 岁或 10 岁时,他在晚餐后念书给我听,我记得他念给我听的第一本书是《艾凡赫》,我们一起完成这件事,他念我听。他每晚睡觉前有阅读的习惯,这习惯我也养成了,当然,睡眠专家会告诉你这种习惯对你不好。他每天晚上阅读,而我也开始这么做。”