第九章（第4/12页）

“你……你有轻功吗？”一个站在车厢间背着绿色书包穿着制服的高中生，很惊讶地问我。他手中的易拉罐饮料，掉了下来，洒了一地。“阁下好眼力。我是武当派的，这招叫‘梯云纵’。”我喘口气，笑了一笑。

我穿过好几节车厢，到底有几节，我也搞不清楚。像只鳗鱼在河海间，我洄游着。“我来了。”我挤到荃的身边，轻拍她的肩膀，微笑说。“嗯。”荃回过头，双手仍抓住扶手，嘴角上扬。“你好像并不惊讶。”“我相信你一定会上车的。”“你知道我会跳上火车？”

“我不知道。”荃摇摇头，“我只知道，你会上车。”

“你这种相信，很容易出人命的。”我笑着说。

“可以……抓着你吗？”

“可以啊。”

荃放开右手，轻抓着我靠近皮带处的衣服，顺势转身面对我。

我将荃的黑色手提袋拿过来，用左手提着。

“咦？你的眼睛是干的。”

“我又没哭，眼睛当然是干的。”

“我忘了我有深度近视，竟然还相信自己的眼睛。”

“嗯？”

“没事。”我笑了笑，“你可以抓紧一点，车子常会摇晃的。”

“你刚刚在月台上，是看着你右边的鞋子吗？”

“嗯。”

“那是什么意思？”

“伤心。”荃看了我一眼，愣了几秒，鼻头泛红，眼眶微湿。

“对不起。我知道错了。”

“嗯。”

“那如果是看着左边的鞋子呢？”

“还是伤心。”

“都一样吗？”

“凡人可分男和女，伤心岂分左与右？”荃说完后，终于笑了起来。随着火车行驶时的左右摇晃，荃的右手常会碰到我的身体。虽然还隔着衣服，但荃总会不好意思地笑一笑，偶尔会说声对不起。后来荃的左手，也抓着我衣服。“累了吗？”“嗯。”荃点点头。

“快到了，别担心。”

“嗯。你在旁边，我不担心的。”

到了高雄，出了火车站，我陪着荃等公车。

公车快到时，我问荃：

“你这次还相不相信我会上车？”

“为什么这么问？”

“公车行驶时会关上车门，我没办法跳上车的。”

“呵呵，你回去吧。你也累了呢。”

“我的电话，你多晚都可以打。知道吗？”

“嗯。”

公车靠站，打开车门。

“我们会再见面的，你放心。”我将荃的手提袋，递给荃。

“嗯。”荃接过手提袋，欠了欠身，行个礼。

“上车后，别看着我。”

“嗯。你也别往车上看呢。”

“好。”

荃上了车，在车门边跟我挥挥手，我点点头。

我转身走了几步，还是忍不住回头望。

荃刚好也在座位上偏过头。

互望了几秒，车子动了，荃又笑着挥手。

直到公车走远，我才又走进火车站，回台南。

出了车站，机车不见了，往地上看，一堆白色的粉笔字迹。在一群号码中，我开始寻找我的车号，好像在看榜单。

嗯，没错，我果然金榜题名了。

考试都没这么厉害，一违规停车就中奖，真是悲哀的世道啊。

拖吊场就在我家巷口对面，这种巧合不知道是幸运，还是不幸。

不幸的是，我不能在我家附近随便停车。

幸运的是，不必跑很远去领被吊走的车。

拖吊费200元，保管费50元，违规停车罚款600元。

再加上来回车票钱190元，月台票6元，总共1046元。

玩笑果然不能乱开，这个玩笑的价值超过1000元。

后来荃偶尔会打电话来助理室，我会放下手边的事，跟她说说话。荃不仅文字中没有面具，连声音也是，所以我很容易知道她的心情。即使她所有的情绪变化，都非常和缓。就像是水一样，不管是波涛汹涌，或是风平浪静，水温并没有改变。有时她因写稿而烦闷时，我会说说我当家教和补习班老师时的事。

我的家教学生是两个 初一学生，一个戴眼镜，另一个没戴。

第一次上课时，为了测试他们的程度，我问他们：“二分之一加上二分之一，等于多少？”“报告老师，答案是四分之二。”没戴眼镜的学生回答。在我还来不及惨叫出声时，戴眼镜的学生马上接着说：“错！四分之二还可以约分，所以答案是二分之一。”“你比较厉害哦，”我指着戴眼镜的学生，“你还知道约分。”