15(第2/3页)
一个应届生至今没找到工作着实够可悲了,可这至少还有机会补救,完全没法补救的是整件事情的不公正。露西个人认为,在所有的痛苦中,最让人无法忍受的就是不公正。她至今仍记得自己年轻时所遭遇的不公正,面对突如其来的打击,很生气但也无能为力,直至陷入绝望。就是那种生气却无能为力最让人心烦,像在被文火慢慢地熬煎。无处宣泄,因为无法改变,是一种极具破坏性的情绪。露西觉得自己也曾像茵内斯这样,缺乏幽默感。可是年轻人在遭遇不幸时,能够做到正确面对、超然度外吗?当然不能。因为别人不合时宜说了句难听的话就寻死觅活的,上了四十的成年人肯定做不出来,十四岁的青少年还差不多。
露西觉得自己能理解茵内斯心中的怒气、失望和愤恨,更为值得赞赏的是,她能用外在的尊严掩藏自己内心的冲击,换作别人可能早就喋喋不休搞得人尽皆知,像个路边歌手一样丢个帽子乞求别人的同情。茵内斯绝对不会这样做,她可能是缺少一些幽默感,就像宝儿说的,抵御不了外界的伤害,但是受不受伤害是她自己的事,并不需要向谁展示,尤其是向那些她称之为“她们”的人。
露西找不到一种巧妙又不露痕迹的方式表达她的同情,像送花、送糖果这些得关系比较好才行,可又没有其他好办法。露西讨厌现在的自己,因为她意识到自己逐渐忽略了茵内斯的痛苦,尽管她晚上就睡在隔壁房间。这几天晚上“睡觉”铃响后,茵内斯走进房间的声音都能让露西想起她的痛苦,隔壁房间的一点小动静也能让她记起茵内斯的存在,接着还要烦恼忧虑一番才睡着。但白天杂事繁多,吵吵嚷嚷的,她都快记不起这个人了。
劳斯没有在星期六晚上开就职派对,是因为察觉到了大家对此事的看法呢,还是出于与生俱来的勤俭品性,这无从所知。而且说好要一起热热闹闹地给茵内斯办个派对的事,也没再听人提起过,至于派对的主人公要换成劳斯,这显然也是大家始料未及的。
鉴于这事情闹得最沸沸扬扬的时候,露西并不在场,大概那时候言论也更加自由。可现在学校一律闭口不谈亚林赫斯特,就连年轻的茉莉斯,平时早上给她摆好早餐盘都能唠叨好久,竟然也对此只字未提。在这次的事件中,露西是站在校方一头的,相当于“教员”,算是个局外人,或许还要分担罪责。她不喜欢自己这个念头。
但她最不喜欢的,而且一直在她脑中挥之不去的是明天茵内斯一穷二白的处境。她拼命训练多年都是为了明天,而明天也本该是为胜利而欢呼雀跃的一天。露西多希望自己当下、立即、此时此刻就能替她找到一份好工作,这样等到明天,那个双眸明亮、神情疲惫的快乐妇人就不会见到自己的女儿两手空空。
然而,用挨家挨户叫卖书写纸那样的方法去推销一个体育教员,那肯定不行的,推荐给自己不懂行的朋友也不靠谱,所以光有好意远远不够,可事实上除了好意她什么都没有。
那好,她就看看这番好意能帮上多大的忙。等其他人都上楼的时候,露西尾随亨丽艾塔进了她的办公室,说道:“亨丽艾塔,我们就不能给茵内斯小姐制造个工作机会吗?她竟然会失业,这也太荒唐了。”
“茵内斯小姐不会长期找不到工作,况且我不明白虚构一个职位,对她来说又能起到什么安慰作用。”
“我不是说虚构,是创造、制造。全国上下肯定有很多的职位空缺,我们能不能让茵内斯接触到这些工作机会,免得她自己焦头烂额地等待申请。那种等待,亨丽艾塔,你还记得是什么样的吗?一封封工整精美的申请书和推荐函,寄出后便如石沉大海般一直杳无音讯。”
“我给她提供过一份工作,是她自己拒绝了。其他的我也无能为力,现在确实没有空缺的职位。”
“是没有,但你可以帮她联系招聘广告上的那些单位啊,不是吗?”
“我去联络?那太不正常了,而且完全没有必要。她申请工作的时候自然会提到我的名字供人参考,而且如果她没什么可圈可点——”
“但是你可以——噢,你可以要求提供更加优厚的待遇,因为你的学生那么优秀。”