第133章（第4/5页）

她并不觉得徐惠清开办的英语机构能够影响青少年宫的招生，青少年宫作为公益性质的单位，不论是在哪里，它的优势都是私人开办的机构所比不了的。

机构名字出来和教材都编写完毕后，徐惠清就立刻去找印刷厂，先将前两册都各自印刷了一千本，将与课本中每个单元要学习的单词和语句内容，搭配上朗朗上口的儿歌音乐，也都录制了出来，同时也在招聘机构里所需的老师。

果然如凌薇露所担心的那样，最难招的，反而是老师。

周围重点学校里面的优秀教师，基本上都与青少年宫有着常年的合作关系，他们每到暑假，都会在青少年宫上课，赚一些外快。

徐惠清也并没有打算直接从青少年宫合作的老师里挖人，但若找周围重点小学的别的老师的话，口碑上也是不如青少年宫合作的老师的。

无奈之下，徐惠清就只能从本地几个重点大学中，招英语专业的，年轻的想要出来实习或者打暑假工的大三或者大四的学生当老师。

教育机构和学校毕竟还是不同的，上课基本都是在周末和学生放学之后，即使是在校大学生，也可以完成这样的教学任务。

这时候网络还不发达，英语专业的学生日常想赚一些外快，除了当家教外，想要找一些翻译类的工作是非常困难的，还有很多没有找到家教工作、翻译工作，也想出来勤工俭学的大三大四的学生，就很乐意来徐惠清这样的英语机构来工作。

徐惠清给的工资绝对是这个年代的高工资了，前两个月还没有招生，在培训学习期工资四百，五十元的公交费，也算是试用期，包吃包住，两个月后，也就是正式上课后，工资五百，全勤五十，奖金五十，公交费五十，包吃包住，也就是说，如果不出差错，一个月最低也能拿到六百五十块钱的工资。

徐惠清至今在青少年宫的工资都只有四百多，这个年代普遍的工资也才四五百元。

这只是最低等级的工资，机构里面的教师也是分等级的，如果课上的好，被评委优秀教师，基础工资六百，奖金一百，星级教师基础工资八百，加上奖金等其它收入，每个月基本能稳定收入一千，而且按照工作的年限，每年的工资都会按照一定的比例上涨。

会有这些设置，也是为了更好的留住老师，不至于大学生一毕业，就离开换新的老师，然后重新培训。

这样的薪资待遇，对于这时代全职的人来说，都算是高新，更别说在兼职的大学生当中了。

徐惠清很快就招齐了六个英语专业的年轻老师，本来还想招两个外教老师，可惜一直没有找到合适的，只能暂时放弃。

年轻的老师与周围重点小学、初中的老教师们比起来，她们更容易接收新的事物，比如从自然拼读教起，她们就学的非常快，也非常容易理解和接受。

之后就是为期两个月的对这些新招老师们的培训，除了培训他们接下来的上课内容，还有教学方式，对教具的使用，与歌曲的搭配，如何有趣的上课，与孩子们的沟通等等。

其实上课内容对于这些重点大学英语专业的大学生来说，并不难，所以基本上培训一个月，这些老师们就知道该怎么上课了，后面一个月主要是写教案、制作教具、和上公开课。

这个公开课并不是真的有学生来上课，而是徐惠清、凌薇露等其他老师们当学生在下面听课，老师在上面上课。

这时候没有十几年后的APP来配合孩子们回家使用，加深记忆，对此徐惠清也想了一些办法，比如制作‘小猫钓鱼’的教具，在学完一个单元的单词后，老师拿出一张塑封好的动物卡片，让学生用磁吸钓鱼竿，从塑料盆中，钓出相对应的单词卡片等类似的游戏。

这个期间，凌薇露充分的展露出了她性格中的领导潜力和统筹能力。

她说英语不太行，远没有这些英语专业的大学生老师们敢说，会说，也充满澎湃的激情，但她做事细心沉稳，考虑事情周全，又是个做事非常认真负责的人，在管理方面，让徐惠清省了很多心，徐惠清干脆让她任教研处主任，专门负责管理这一块。

在招生这一块，徐惠清也没有在店门口等着学生和学生家长上门，而是带着宣传单，主动找上了附近所有幼儿园小学的园长和校长，以介绍学生过来谈提成的方式，想与幼儿园、学校达成合作共赢的关系。