屈畅说：“最重要一条，交叉培养。”
“胜利者可以选择四大中的任一家，任一位医学专家跟着进修学习。”
倪处长又补充说：“即便是医学院士，也不能拒绝这样的进修安排。”
杨迈沉吟片刻，说：“我怎么觉得，你们的最终目的，不是医学院士，而是我院的定海神针余至明医生呢……”