第1192章 卡喉咙的扫盲班（第4/4页）

这种联想到某种形象来记拼音的办法，就是老师不鼓励的，据说这样在实用中很拖后腿，见到拼音，要比别人多反应好几个环节，才能慢慢地回忆出每个音节的读音，再笨拙地拼到一起，基础是不能算扎实的。

就是要死记硬背，在脑子里把这些图形和读音完全联系起来，才能做到见了拼音开口就读，算是完全熟练地掌握了拼音，才能算是真正拥有扫盲班毕业的水准。

比起数学上简单的加减法，语文上的要求，才是拦路虎，柳十一自己没有这个烦恼，因为他五六岁上，就跟着哥哥学过一点买地的拼音，而且父亲每每‘经商’回来，都会带来很多买地的报纸、话本，柳十一自小就是看得懂的，虽然没有系统的上过课，但不知不觉，就把拼音和汉字都学了若干在脑子里了，眼下再学新字，也很快很顺。

至于他父母，也都是本就通晓不少拼音，只是没有系统学过，包括嫡支近亲，这些本来就混得好的村民，其实或多或少耳濡目染，从年轻时开始，对拼音是比较有接触的，他们的脑子也比较活动，哪怕去年因为情绪上的影响没有考好，今年要通过考试也不是难事。

拖后腿的，还是那些自幼贫苦，几乎没有怎么接受过家里教导的农户了，对他们来说，学习本身就是非常新鲜的东西，柳十一估量着，如果这一次考试还和去年那样的难度，那可能他们中还是有许多人合格不了。

而这也正是他不乐见的结果——他在村里慢慢地也有了威信不假，但最支持他的还是这些老弟兄，如果他们有些黯然，又把嫡系那些人给显出来了，柳十一也不知道怎么说，但本能上，他不喜欢这样的趋势。

要说想法子，无非就是两点，第一，鼓舞他们再加把劲儿努力学，第二就是从老师身上使劲了，这第一点，柳十一也是知道的，这帮老弟兄已经是下狠劲在学了，没法再努力了，怎么调动怕都不奏效——那就只能想法从老师身上找路子了……

当了一年多村长，解决太多问题，他的思路也比之前要灵活多了，不再觉得拉关系、攀交情、想法子是什么羞耻的事情，万大人的话，自己父亲的做法，还是给柳十一带来了很深的影响。他本来的确是要去找张十五说话的，可想到这里，脚步一转，又冲着村学去了：“也不是要请先生帮着我们舞弊，就是……就是总该想想办法……”

“先生也是北官出身，料来或也当是能懂我们这些人之难处的……”